一、培养目标
本专业培养具有较好的综合素质、现代意识和创新精神,具有扎实的英语语言知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
本专业学生主要学习英语语言基础知识和基本理论,受到英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素质,获得以下几方面的知识和能力:
1、具有扎实的英语语言基础知识,熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能。
2、掌握英语语言学,英语对象国国家文化及相关人文和科技方面的基础知识。
3、了解我国国情和英语对象国国家的社会和文化以及科学技术的发展。
4、熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论,具备良好的教师职业素质和从事英语教学的基本能力。
5、具有运用现代化教育技术开展英语教学的能力及具有一定的第二外国语的实际运用能力。
6、计算机水平达到非计算机专业国家二级测试标准,教师职业技能测试合格。
公共选修课:中国传统文化、影视艺术鉴赏、口语与演讲、红楼梦研究、世界文学名著选、人体健康与营养、关注心理健康、健美操、摄影作品欣赏、数码摄相机的使用、生命科学概论、常见经济法律问题
专业必修课:高级英语、英语听力、视听说、英汉笔译、英汉口译、英语应用写作学术写作
专业选修课:语言学概论、高级散文赏析、英国文学史选、美国文学史选、英语词汇学、英语诗歌选读、英语戏剧选读、圣经文学选读、英语句法学、英语语义学、英语小说选读、外语测试与评估、英语修辞文体
理论选修课:教师行为学、班主任艺术、教育管理等7门课程
专升本学历(铁岭师专及阜新蒙古族师范学校的学生)。