通过五年的教学和社会实践活动，使学生系统的掌握音乐表演专业的基础知识、专业课的基本技能、技巧，具备一定的组织能力、表演能力，具有一定的音乐鉴赏能力，对不同题材、体裁、风格的音乐作品会听、会唱、会演奏。培养一专多能，全面发展，适应社会需求的音乐表演人才。
近年来市委，市政府根据人们对文化的需求决定以文化拉动经济杠杆，各种文艺活动的普及和开展都需要大批的实用性音乐艺术人才，目前，我市各县、区、乡镇有一定实力的企业有百余家。他们都需要具有实际应用能力的音乐人才去帮助企业丰富职工的文化生活，提高职工的文化素养，增加向心力。同时社区，艺术馆和一些群团组织对音乐专业的毕业生也有较大需求。
据预测，我市各县、区、乡镇百余家企业中，每年将需要30余名文艺骨干，我市私立学校，少年宫每年将需要10多名陪练和课余文艺骨干，我市社区将有90余人的需求。可由于种种原因，我市考取外市院校，学习音乐专业的学生们，只有一少部分回到我市，根本无法满足各县、区、乡镇文化活动部门对音乐专业人才的需求。因此，培养我市自己的音乐专业人才就显得尤为必要了。这样，不仅可以满足用人单位的需求，还可以有针对性的量体裁衣，培养适合于我市文化艺术发展的实用性人才
