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高职专业简介

社会体育(五年制)

时间:2016年07月05日 02:15   作者:   点击:[]

培养目标

为各级机关、企事业单位和社区培养体育活动的干部队伍和服务型人才及体育管理、指导、训练型人才。

专业发展趋势

随着经济的快速发展,加快了体育的社会化、大众化,申奥成功又把体育推向新的高潮。从社会发展的趋势分析,平均每2000人配置一名社会体育工作者计算,我国需70万此类人才。近几年,在我市一些健身场馆、青少年业余训练俱乐部相继成立和发展,各城镇健身活动文化广场、社区体育活动中心的建立,以及群众性体育活动的不断开展。而与之相适应的社会体育指导员、管理员、教练员队伍却相当缺乏,且从业人员综合素质低、专业技能弱、管理水平滞后、服务意识差。在铁岭地区,由于体育师资不足,尤其是农村小学体育教学无法得到有效保障,导致素质教育无法全面开展,体育后备人才的发掘和培养不能得到保证。

人才需求分析

铁岭市居民人口数量300万,社区170个,体育工作者需要1480个,现有从业者170人,短缺1310人。现有从业中初中占79.4%,高中占10.6%,大专占10%。50岁以上占17.6%,40—50岁占21.8%,30—40岁占38.8%,30岁以下占21.8%。从以上数据可以看出,铁岭地区社会体育工作者严重短缺,现有从业人员中存在学历低,年龄偏大,这也势必会造成服务意识差、综合素质低、专业技能弱、管理水平滞后,不能满足本行业发展的需求。因此,社会体育教育专业培养的人才将有广阔的就业前景。

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